[교육경영학]학교조직의역할분담(요약본)
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작성일 22-09-28 17:25
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➍ 학교에서의 산출물은 산업체에서와 같은 방식으로 측정(測定) 될 수 없다.
▶ Ronald F. Campbell 학교조직의 독특한 네 가지 측면
➊ 전문적 관료제 : 관료적 경향과 전문적 경향의 독특한 조합
➋ 조직화된 …(투비컨티뉴드 )
레포트/사범교육
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설명
다.[교육경영학]학교조직의역할분담(요약본)
학교조직의 역할
역할분담
학부모 참여
Part 1. 학교조직의 특성(特性) 및 발전방향
1. 학교조직의 특성(特性)
▶ Tony Bush 학교 또는 교육조직과 일반 행정 또는 기업체와의 비교
➊ 학교의 교육목적은 다른 산업체들에서와 같이 분명하게 설정하기가 용이하지 않다.
➋ 학교는 아이들과 youth으로 구성된 인적 자원인(原因) 것이다.
➌ 학교경영자와 교직원들은 다양한 가치관과 훈련, 경험에 있어 유사한 전문적 배경을 가진다.
